• 学习的开端

出生的时候，人的一生当中可用的神经元的数量，基本已经确定。所以这一部分有宿命论的味道。

随着年龄增加，会逐渐失去部分神经元。

与此同时，大脑这部机器的发明，目标就是为了适应变化。在1000年前出生，就适应1000年前的生活环境、饮食、文化、社会制度。1000年后出后，就适应1000年以后的环境。

大脑生来就是为了改变，或者说重塑。

人的一生简单地划一条线，以25岁为界，在此之后，学习力逐渐下降。在25岁之前，学习本身是最有价值的投资。

即使在下坡的过程中，在任何年龄段，大脑仍然有重塑的能力。

让神经元开始进行加强或者减少连接，以开始学习的关键激发因素是什么？

是错误。

错误传递给大脑最直接的反馈，注意，这里搞砸了，没有做好。

在错误之中反复练习，大脑就成长了。正确是在错误之中的不必然，是在错误的重重包围之下，杀出的一条路。

有的人可能生来比较容易沮丧，动不动有挫败感，他们容易被贴上负面标签，被认为抗挫折能力差。

对挫折的感知能力，其实是一种优势。你可以告诉自己的大脑，每一次的错误，都隐含着正确的种子，会让自己向着成功更进一步。

大脑会听吗？会。